井阪 有希

大人である私が挑戦しなければ
子どもたちに
「なんでもやってみたらいい！」なんて言えない。

失敗をした後、再び挑戦できる私でなければ
子どもたちに
「もう一回やってみよう！」と声をかけられない。

だから、まずは大人である私がやってみる。

その姿が魅力的であれば、
子どもは、そんな大人の姿に憧れ、
自分もやってみたいと自ら動き出す。

それが、
本来の“学ぶ”ということではないのかな？

そんな私の信念は、
保育現場であっても他のコミュニティーの場でも
変わらなかった。

そして
時に私の正義感に触れる出来事があると
怒りの感情が芽生え、
その怒りが情熱になり
私を突き動かすエネルギーとして
想いをカタチにしてきた。

CEOと出逢いで
大人が学び高めえるコミュニティーの場として
自分の“在り方“クリエイトが誕生した。

突き動かす原動力をカタチにする
強力なサポートをしたい！
という想いがカタチになり

更に
自分の“在り方“クリエイトが進化していく。

次は、
どんな想いがカタチにできるかな？

見えない未来に不安がっていた私が、
気がつけば
見えない未来にワクワクしている私に変わっている。

想いがカタチにする場所は変わっても
自分の核となる自分の信念は変わらない。